CINVESAV: POSGRADOS en Xalapa

EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS DE VERACRUZ


CONVOCA A CURSAR LOS POSGRADOS:

ESPECIALIDAD EN FORMACION EN VALORES
ESPECIALIDAD EN JUICIOS ORALES
MAESTRIA EN EDUCACION
MAESTRIA EN CRIMINOLOGIA
DOCTORADO EN INVESTIGACION EDUCATIVA
DOCTORADO EN DERECHO CONSTITUCIONAL-ELECTORAL


ESPECIALIDAD: FORMACIÓN EN VALORES

Este programa tiene la finalidad de concientizar a los educadores de la relevancia y el sentido de los valores en su práctica docente, analizar la realidad relativa a valores, así como ofrecer alternativas para el manejo de estrategias en la acción educativa.

OBJETIVOS GENERALES

Formar especialistas con conocimientos, habilidades y actitudes en el ámbito valoral que les permitan reflexionar, analizar y proponer alternativas de formación en los contextos educativos en que se desenvuelven.
Integrar conceptos y bases teóricas de la filosofía, psicología y educación que le permitan el análisis de la panorámica socio-cultural de la concepción ética en los ámbitos y retos de la posmodernidad.
Aplicar estrategias de sensibilización para reconocer su realidad personal, educativa y sociocultural en el ámbito valoral y la necesidad de la aceptación positiva, responsabilidad y congruencia en su actuación como formador en valores.
Analizar diversas propuestas de formación en valores desarrolladas en distintos niveles educativos en el contexto nacional.
Desarrollar estrategias de formación en valores acordes a su contexto institucional.

PERFIL DE INGRESO

La especialidad se dirige a docentes, orientadores, psicólogos, asesores, tutores y todas aquellas personas involucradas en los niveles básico, medio superior y superior interesados en participar en los procesos de formación en valores. Se requieren estudios de licenciatura en cualquier área del conocimiento.

PERFIL DE EGRESO

El egresado del programa de Especialidad Formación en Valores logrará los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

Reflexión y conceptualización axiológica desde referentes filosóficos, psicológicos y pedagógicos.

Capacidad de sensibilización ante la realidad personal, social y educativa.

Diseño y aplicación de estrategias para el diseño de propuestas valorales creativas en el marco educativo institucional.

Actitud crítica y reflexiva ante los problemas educativos valorales para su atención comprometida, responsable y congruente con las propuestas institucionales y personales

Responsabilidad social y solidaridad ante las problemáticas identificadas en los grupos de pertenencia

MODALIDAD DE ESTUDIO: SÁBADOS: 9:00 A13:00 HORAS

REQUISITOS
1. Original y dos copias de:
Acta de Nacimiento.
CURP.
Certificado de secundaria
Certificado de bachillerato completo
Titulo o Carta de Pasante
Carta de Exposición de motivos.
Certificado médico reciente expedido por una institución pública del sector salud
2. Cuatro fotografías tamaño infantil de frente, en blanco y negro (no instantáneas).
3. Requisitar la solicitud de ingreso correspondiente.
4. Carta Compromiso en la que se acepta asistir a las actividades complementarias a su formación que se realicen en periodos extraordinarios.


CUOTA DE RECUPERACIÓN

Inscripción (cuatrimestral): $ 500.00
Mensualidad $ 1,400.00




ESPECIALIDAD EN JUICIOS ORALES

OBJETIVOS GENERALES


Profesionalizar en materia de justicia penal acusatoria a la comunidad jurídica de nuestra entidad, facilitando el conocimiento teórico-práctico a efecto de que se defiendan los principios rectores del juicio oral y la garantía del debido proceso.

Ejercitar la práctica relativa a los juicios orales en responsabilidad juvenil y de adultos en la medida necesaria para su desempeño en la vida profesional.

Crear conciencia de que el cambio de modelo de justicia es una respuesta a la exigencia social de una justicia pronta y expedita que se rija por los principios necesarios a fin de combatir el flagelo social y económico de la corrupción

PERFIL DE INGRESO

Para ingresar a la Especialidad en Juicios Orales se requieren estudios de licenciatura en Derecho o Criminología y Criminalística. Asimismo, va dirigido a profesionistas que se desempeñen en el ámbito de la procuración e impartición de justicia, a defensores de oficio y particulares, docentes de licenciatura y asesores legislativos, interesados en el nuevo modelo de justicia oral penal que se instaura en nuestro Estado de Veracruz.

PERFIL DE EGRESO

Los egresados de la Especialidad en Juicios Orales habrán logrado al término del programa los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

Origen y evolución del juicio oral penal.

Comprensión de la importancia capital que tienen los principios rectores del juicio oral.

Reformas constitucionales, las garantías procesales, y los derechos de los menores de edad a la luz del artículo 18 de la carta magna.

La forma en que las dos disposiciones legales en nuestro estado regulan el desarrollo de un juicio de naturaleza acusatorio oral.

Desarrollo de un juicio oral para adolescentes y para adultos.

Desempeño verbal y escrito en el desarrollo de un juicio oral.

Técnicas apropiadas y aplicables en la oratoria forense.

Interpretación de gestos y señas manifiestas en el desarrollo de una audiencia oral penal.

Receptividad de los nuevos estudios que se tienen que iniciar a efecto de garantizar el éxito del modelo de justicia oral.

Actitud crítica y propositiva para formular cambios de forma y fondo a la legislación penal que contempla los juicios orales.

CAMPO LABORAL

Dentro del Poder judicial; salas de juicios orales o en el tribunal superior de justicia.

En la Procuraduría general de justicia en agencias del ministerio público.

Sala de responsabilidad juvenil en el Estado.

Secretaria de Gobierno, encargada de la aplicación y vigilancia de la medida sancionadora a los menores en la Ciudad de los niños.

Como defensor y/o coadyuvante, ya sea en materia de procesos orales para adultos o en responsabilidad juvenil.

Como docente de licenciatura en las materias de penal, teoría del delito y procesal penal.

Como asesor legislativo.

MODALIDAD DE ESTUDIO: SÁBADOS: 9:00 A14:00 HORAS

REQUISITOS
1. Original y dos copias de:
Acta de Nacimiento.
CURP.
Certificado de secundaria
Certificado de bachillerato completo
Titulo o Carta de Pasante
Carta de Exposición de motivos.
Certificado médico reciente expedido por una institución pública del sector salud
2. Cuatro fotografías tamaño infantil de frente, en blanco y negro (no instantáneas).
3. Requisitar la solicitud de ingreso correspondiente.
4. Carta Compromiso en la que se acepta asistir a las actividades complementarias a su formación que se realicen en periodos extraordinarios.


CUOTA DE RECUPERACIÓN

Inscripción (cuatrimestral): $ 500.00
Mensualidad $ 1,400.00
INICIO DE CURSOS: 5 DE SEPTIEMBRE 2009
CUPO LIMITADO

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

OBJETIVOS GENERALES
1. Formar profesionales en el ámbito educativo con capacidad de análisis de su contexto, y con actitud propositiva y comprometida ante las problemáticas identificadas en su medio laboral.
2. Perfeccionar las habilidades docentes, así como la comprensión del proceso educativo ante las necesidades actuales de la sociedad.
3. Analizar las teorías y principios de la administración educativa, para una operación más eficiente y eficaz de las instituciones escolares.
4. Desarrollar habilidades de investigación en el campo de las ciencias sociales que le permitan un estudio riguroso de la realidad y la generación de aportes significativos al campo de la educación.

PERFIL DE INGRESO
Estudios de licenciatura en pedagogía, ciencias de la educación, u otras carreras, siempre que exista interés por el desarrollo de la función docente, administrativa o de investigación en el contexto educativo.

PERFIL DE EGRESO
El egresado del programa de Maestría en Educación logrará los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:
• Comprensión del fenómeno educativo como una realidad compleja determinada por elementos históricos, contextuales, políticos e ideológicos.
• Comprensión de las fuentes y los fundamentos del curriculum, así como su importancia para el desarrollo de la función docente y administrativa.
• Habilidades docentes encaminadas a la promoción de aprendizajes significativos en los alumnos en torno al perfil de egreso del programa de estudio en cuestión.
• Conocimiento de los principios y técnicas de la administración escolar que le permitan una intervención eficaz en los procesos institucionales de su centro de trabajo.
• Habilidades de investigación para una mejor comprensión del fenómeno educativo y la formulación de propuestas con base científica.
• Actitud comprometida para el mejoramiento de la calidad educativa con base en una actuación ética en el ejercicio de su profesión.

ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
El Plan de Estudios está organizado en cinco cuatrimestres. La duración total del programa es de un año y ocho meses. El número total de créditos es de 84.

MODALIDAD DE ESTUDIO:
SÁBADOS: 9:00 A14:00 HORAS


MAESTRÍA EN CRIMINOLOGÍA

OBJETIVOS GENERALES
1. Formar profesionales con conocimientos y habilidades interpretativas en el fenómeno criminal para comprender y proponer medidas tendientes a una eficaz política criminal.
2. Reflexionar sobre los retos que representan las nuevas alternativas jurídico-penales propuestas en nuestro país, a través del estudio de la criminología.
3. Obtener habilidades de investigación y reflexión que permitan explicar las causas de las conductas criminales y desarrollar modelos de prevención encaminadas a la conservación del orden social.

PERFIL DE INGRESO
Licenciados en derecho, jueces, secretarios, ministerios públicos, peritos criminalistas, abogados postulantes, asesores jurídicos, servidores encargados de la seguridad pública, docentes y a toda la comunidad jurídica. También se convoca a sociólogos, psicólogos, antropólogos y demás profesionistas interesados en el estudio del derecho penal.

PERFIL DE EGRESO
El egresado del programa de Maestría en Criminología logrará los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:
• Comprensión del crimen como un fenómeno jurídico que lesiona a la sociedad en los bienes tutelados por el derecho.
• Visión general del drama penal que le permita la resolución de los conflictos sociales generados por el delito.
• Habilidades de investigación para una mejor comprensión de las causas y consecuencias de las conductas antisociales sancionadas por la ley.
• Actitud propositiva en la creación de modelos tendientes a la prevención del delito.

ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
El Plan de Estudios está organizado en cinco cuatrimestres. La duración total del programa es de un año y ocho meses. El número total de créditos es de 84.

MODALIDAD DE ESTUDIO: SÁBADOS: 9:00 A14:00 HORAS

REQUISITOS
1. Original y dos copias de:
Acta de Nacimiento.
CURP.
Certificado de secundaria
Certificado de bachillerato completo
Titulo o Carta de Pasante
Carta de Exposición de motivos.
Certificado médico reciente expedido por una institución pública del sector salud
2. Cuatro fotografías tamaño infantil de frente, en blanco y negro (no instantáneas).
3. Requisitar la solicitud de ingreso correspondiente.
4. Carta Compromiso en la que se acepta asistir a las actividades complementarias a su formación que se realicen en periodos extraordinarios.


CUOTA DE RECUPERACIÓN

Inscripción (cuatrimestral): $ 500.00
Mensualidad $ 1,600.00




DOCTORADO EN
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

OBJETIVOS GENERALES

Los propósitos del Doctorado en Investigación Educativa son:

Formar investigadores educativos socialmente comprometidos, con conocimientos, enfoques, técnicas y herramientas para la reflexión rigurosa y la construcción de nuevos conocimientos sobre la base de los paradigmas emergentes de la educación en el siglo XXI.

Conformar grupos de investigación que realicen aportes significativos en beneficio de las comunidades educativas del país y la región.

PERFIL DE INGRESO

Los candidatos del programa serán personas que deseen realizar investigación original propositiva y científica que se ubique dentro de las líneas de investigación propuestas para el Doctorado.

PERFIL DE EGRESO

Los egresados del Doctorado en Investigación Educativa habrán logrado al término del programa los siguientes:

A) Conocimientos:

Visión de los paradigmas emergentes de la educación en el siglo XXI.

Conocimiento de los paradigmas de investigación en ciencias sociales, así como sus métodos y técnicas.

Comprensión del fenómeno educativo como una realidad compleja determinada por elementos históricos, contextuales, políticos e ideológicos interrelacionados entre sí.

B) Habilidades:

Problematización de fenómenos educativos en los niveles teórico y práctico.

Desarrollo de la investigación científica en el ámbito educativo.

Colaboración y trabajo en equipo en actividades investigativas.

C) Actitudes:

Postura crítica y propositiva ante la realidad educativa actual en los ámbitos internacional, nacional, regional e institucional.

Actitud comprometida para el mejoramiento de la educación con base en una actuación ética en el ejercicio de su profesión.

Sensibilidad social ante los problemas socioeducativos detectados en el ámbito laboral y/o en la comunidad en que se encuentren inmersos.

MODALIDAD DE ESTUDIOS

El Doctorado en Investigación Educativa corresponde al modelo tutorial, que permite un equilibrio óptimo entre la autonomía en la investigación y el apoyo de los tutores y el director de tesis.
El primer semestre las sesiones presenciales son quincenales, en día SÁBADO.
El segundo semestre y parte del tercero, se tienen sesiones mensuales, aparte del apoyo adicional del tutor en línea.
Los Seminarios de Tesis Doctoral se trabajan con el tutor-director de tesis, y las reuniones las programan ambas partes en conjunto de acuerdo con las necesidades de la investigación.


LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Evaluación educativa
Educación y valores
Innovación educativa
Administración y Políticas Educativas
Cultura, sociedad y educación

REQUISITOS:

1. Contar con estudios de Maestría o Especialidad en cualquier disciplina del conocimiento relacionada con las ciencias sociales.

2. Original y dos copias de:
Acta de Nacimiento.
CURP.
Titulo profesional de Maestría o Diploma de Especialización.

3. Carta de Exposición de motivos.

4. Cuatro fotografías tamaño infantil b/n

5. Exposición reflexiva sobre algún tema o problema educativo para desarrollarlo a lo largo del doctorado como propuesta tentativa de investigación para tesis, con extensión de 3 a 5 cuartillas.

6. Requisitar la solicitud de ingreso correspondiente.

7. Dos copias de pasaporte en el caso de extranjeros.

8. Entrevista con el Consejo Doctoral del Centro de Investigación y Estudios Avanzados de Veracruz.

CUOTA DE RECUPERACIÓN

Inscripción (semestral): $ 600.00

Mensualidad $ 2,200.00


DOCTORADO EN DERECHO
CONSTITUCIONAL ELECTORAL

OBJETIVOS GENERALES


Desarrollar investigación sobre los sistemas electorales dentro del marco jurídico y teórico de la democracia, la justicia electoral, las infracciones administrativas de la materia y los Tribunales Electorales, abordando principalmente los conceptos fundamentales del Constitucionalismo Mexicano.

Formar investigadores y juristas de alto nivel con riguroso manejo de los principios, valores y fundamentos constitucionales que rigen el Estado Mexicano, fortaleciendo la profesionalización de los actores involucrados en los fines de democracia y gobernabilidad.

PERFIL DE INGRESO

Los candidatos del programa serán personas que deseen realizar investigación original propositiva y científica que se ubique dentro de las líneas de investigación propuestas para el Doctorado, enriqueciendo el área jurídico-electoral en nuestro país.

PERFIL DE EGRESO

Los egresados del Doctorado habrán logrado al término del programa los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

Conocimiento sobre la problemática del Derecho Electoral que les permita fungir como representantes, asesores, consejeros legales, funcionarios, en el ámbito electoral.

Comprensión del Derecho Constitucional Electoral más profundo, para dar solución a las problemáticas específicas que representen el ejercicio de la profesión.

Aplicación de los procesos y procedimientos jurídico-electorales.

Comprensión profunda del carácter profesional y práctico del quehacer electoral y la aplicación justa del procedimiento sancionatorio electoral y los delitos electorales.

Resolución de situaciones de carácter procesal electoral complejas.

Análisis y ejercicio del derecho electoral con visión para la prevención y solución de conflictos competentes en la redacción de reglas jurídicas y su presentación.

Elaboración de propuestas de solución mediante el análisis y la interpretación del Derecho Constitucional Electoral con proyección práctica y repercusión en la estabilidad social.

Desarrollo de investigación científica que contribuya en el análisis jurídico y en la participación de los problemas político-electorales.

Apreciación de los principios éticos y filosóficos del Derecho Electoral para poder destinar el contexto político, social, económico para la aplicación de ordenamientos jurídicos.

CAMPO LABORAL

• Dependencias gubernamentales
• Instituto Electoral Veracruzano
• Instituto Federal Electoral
• Salas Regionales del Tribunal Federal Electoral
• Tribunales Locales y/o Estatales de los Estados integrantes de la República Mexicana
• Áreas o departamentos de asuntos jurídicos de los partidos políticos, organizaciones y agrupaciones políticas.

REQUISITOS:

1. Contar con estudios de Maestría o Especialidad en cualquier disciplina del conocimiento relacionada con las ciencias sociales.
2. Original y dos copias de:
Acta de Nacimiento.
CURP.
Titulo profesional de Maestría o Diploma de Especialización.
3. Carta de Exposición de motivos.
4. Cuatro fotografías tamaño infantil b/n
5. Ensayo reflexivo sobre algún tema o problema relacionado con el Derecho Constitucional Electoral para desarrollarlo a lo largo del doctorado como propuesta tentativa de investigación para tesis, con extensión de 3 a 5 cuartillas.
6. Requisitar la solicitud de ingreso correspondiente.
7. Dos copias de pasaporte en el caso de extranjeros.
8. Entrevista con el Consejo Doctoral del Centro de Investigación y Estudios Avanzados de Veracruz.
PERIODO DE INSCRIPCIÓN
Julio - Agosto 2009
De Lunes a Viernes, en horario de
9:00 a 14:00 y de 17:00 a 20:00 hrs.
Sábado de 9:00 a 20:00 hrs.

INICIO DE CURSOS:
5 DE SEPTIEMBRE 2009

CUPO LIMITADO

SEDE XALAPA
Calle 21 de Agosto No. 19
Entre Justino Sarmiento y
Av. Miguel Alemán
Col. Miguel Hidalgo, Xalapa, Ver.
Teléfonos: 01 (228) 8 42 72 82
E-mail: cinvesav@hotmail.com
cinvesav@gmail.com


CONSULTA EL PLAN DE ESTUDIOS DE CADA UNO DE NUESTROS POSGRADOS EN: http://cinvesav.es.tl/Estudios-de-Posgrado.htm
CONVOCATORIA PARA CATEDRÁTICOS: http://cinvesav.es.tl/Convocatorias.htm